Informujemy,

że z uwagi na niesprzyjające warunki pogodowe,

w trosce o zdrowie naszych dzieci

PRZEKŁADAMY TERMIN IMPREZY 

z 17.09. 2021 na 24.09.2021 na godzinę 16.00

/ następny piątek /

Prognozy pogodowe w tym dniu są

sprzyjające do wspaniałej zabawy.

SERDECZNIE ZAPRASZAMY ZA TYDZIEŃ !!!

Rodzina Szkole – Szkoła Rodzinie

serdecznie zapraszamy

wszystkich uczniów, rodziców i wszystkich przyjaciół naszej placówki

na PIKNIK , który odbędzie się

dnia 17 września 2021r. od godz. 16.00 na boisku szkolnym

ATRAKCJE NA PIKNIKU:

• Dmuchańce
• Ognisko z kiełbaskami
•  „Fotobudka”
• Taniec zumby z p. Dorotę Wajcfeld – proszki holly
• Potyczki sportowe – „Rodzina – Szkoła”
• Zabawy integracyjne
• Sklepik ze słodyczami
• Sklepik z watą, goframi, frytkami, napojami, kawą i herbatą

Nowa galeria PASOWANIE NA UCZNIA 2021/22 została dodana do albumu fotograficznego

Pierwsze "koty za płoty" - już jesteśmy w szkole !!!

Przedszkolaki również już są z nami.

Te które były w sierpniu, a także przybyły do nas po raz pierwszy nowe dzieci.

Niejednokrotnie na ich przerażonych buźkach malował się strach i łezki w oczkach.

Szybko jednak pani Monika Bałabuch "przeczarowała"  je w uśmiech i zaciekawienie.

Poznały kolorowe zabawki, nowych przyjaciół .....

....i przedszkolne zwyczaje.

"Starszaki" zaczęły od powitań ... 

...   i już od nauki z panią Moniką Maciejko,

bo na temat przedszkola, to one już wszystko wiedzą :)

Ale na wesołą zabawę z kolegami też znalazły czas.

W szkole uściski /na odległość/, powitania, miłe słowa i plany.

Swój wielki dzień przeżywały PIERWSZAKI, bo dziś stały się "prawdziwymi uczniami".

A był on uroczysty  i obfitujący w miłe niespodzianki.

W nowej słonecznej sali, w odświętnych strojach z uśmiechami na twarzach przyjmowały serdeczności i życzenia od pani dyrektor Aleksandry Kliś, która wielkim ołówkiem pasowała ich na uczniów oraz przybyłej do naszej szkoły pani wójt Małgorzaty Hercuń-Dąbrowickiej, która wręczyła im w prezencie śliczne, kolorowe dzienniczki na oceny życząc, aby znalazły się tam tylko piątki i szóstki.

Miejmy nadzieję,

że cały ten nowy rok szkolny 2021/22

spędzimy miło i owocnie wspólnie w szkolnych ławkach./tf/

Nowa galeria ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2020/21 została dodana do albumu fotograficznego

CZWARTEK 24.06.2021r.:

8.00 - 12.35 - zajęcia lekcyjne

12.35 - wszystkie klasy kończą o tej godzinie i jest jeden odwóz

PIĄTEK 25.06.2021r.

8.00 - 8.45 - zakończenie roku szkolnego w klasach 1 - 8 - uczniowie z wychowawcami w swoich salach

9.00 - odwóz

9.30 - msza w kościele dla dzieci i rodziców , którzy chcą prywatnie w niej uczestniczyć 

WAKACJE !!!

W piątek nasze przedszkolaki i uczniowie klas młodszych

w ramach integracji środowiskowej i zajęć orientacji zawodowej

uczestniczyli w ciekawym spotkaniu.

Odwiedzili strażaków z Ochotniczej Straży Pożarnej w ich remizie w Radostowie. 

Obejrzeli specjalistyczny sprzęt strażacki,

nawet mogli wejść do wnętrza nowoczesnego wozu strażackiego

i z miejsca dowódcy poznać tajniki jego  wyposażenia.

Posłuchali różnych rodzajów alarmów.

Mogli również wydawać komendy przez głośniki.

Wypróbowali swoich sił w obsługiwaniu pompek strażackich.

Porozmawiali ze strażakami o ich ciężkiej i odpowiedzialnej pracy

oraz o zasadach bezpiecznego zachowania,

aby nie wskrzeszać pożarów i nie narażać siebie i innych na niebezpieczaństwo.

Obejrzeli też film oraz bezpośrednią demonstrację strażaków z użyciem sprzętu

ratunkowego udzielania pierwszej pomocy.

Po wyjściu każdy stwierdził, że chce zostać strażakiem.

Nawet dziewczynki deklarowały swoją chęć zdobycia tego zawodu.

No może oprócz pań nauczycielek, które dumne były z tego,

że ich byli uczniowie wyrośli na tak wspaniałych, bohaterskich strażaków./tf/

Szanowni Państwo,

zachęcamy do skorzystania z wykazu materiałów edukacyjnych przygotowanego przez Ministerstwo Edukacji i Nauki.

Zawiera on publikacje i poradniki wspomagające nauczycieli, dyrektorów oraz rodziców.

Materiały te będą pomocne w pracy z dziećmi i młodzieżą po długotrwałym okresie nauki zdalnej. 

Prosimy o udostępnienie informacji o materiałach wszystkim zainteresowanym osobom.

Znajdą je Państwo na stronie 

https://drive.google.com/drive/folders/1QR3tdGsj52H3rRlQXpOTYHjo9AMJEWjz?usp=sharing

Szanowni Państwo,

Fundacja Edukacji Zdrowotnej i Psychoterapii we współpracy z Fundacją

Instytutu Wiedzy o Rodzinie i Społeczeństwie przygotowała dla Państwa

broszurę pt. „Dzieci w wirtualnej sieci. Jak chronić dziecko przed

zagrożeniami cyfrowego świata?”.

Dynamiczny rozwój mediów elektronicznych powoduje, że dostęp do nich

dzieci i młodzieży staje się coraz łatwiejszy. Młodzi ludzie poświęcają

wiele czasu sprawom sieci, komunikowania się za pomocą portali

społecznościowych czy na korzystanie z różnego typu gier online – stąd

zaniepokojenie nadmierną liczbą godzin spędzaną w świecie wirtualnym

przez uczniów. Jest to problem coraz bardziej powszechny, dostrzegany

również przez nauczycieli i pedagogów.

Poniżej zamieszczamy treść broszury. Zachęcamy Państwa do zapoznania się

z nią, aby świadomie podjąć kroki zmierzające do ewentualnego wskazania

szkołom potrzeby podjęcia działań profilaktycznych w tym zakresie oraz

udzielić wsparcia rodzicom i wspomagać ich w przeciwdziałaniu

e-uzależnieniom dzieci i młodzieży.

Dni 25,26 i 27maja /wtorek, środa, czwartek/ 

 są dniami wolnymi od nauki szkolnej /egzaminy ósmoklasistów/

również

dni 4-czwartek i 5-piątek czerwca

/BOŻE CIAŁO/

Wrocław 2021-05-17 

Szanowni Państwo

Dyrektorzy i Nauczyciele! Koleżanki i Koledzy!

Trzecia fala pandemii koronawirusa opadła, dzienna liczba zachorowań zmniejszyła się do kilku tysięcy. Wprowadzone obostrzenia oraz masowe szczepienia realizowane w ramach Narodowego Programu  Szczepień przeciw COVID-19 „#Szczepimy się” przyniosły pożądane efekty. Przy tak intensywnym tempie szczepień za kilka tygodni powinniśmy osiągnąć
w naszym kraju odporność populacyjną.

Po długich miesiącach wymuszonej przez pandemię koronawirusa nauki zdalnej stopniowo wracamy do szkół: dzieci już uczęszczają do przedszkoli
i klas I-III w szkołach podstawowych, od 17 maja w trybie hybrydowym zostaną wznowione zajęcia w klasach IV-VIII w szkołach podstawowych oraz
we wszystkich klasach w szkołach ponadpodstawowych, od 31 maja nauka stacjonarna stanie się powszechna.

Marzenia się spełniają, tęsknota nie jest na próżno. Powrót
do normalności w oświacie na naszych oczach staje się faktem. Aż się chce wykrzyknąć - nareszcie! Powrót do szkół jest wielką radością, spełnieniem oczekiwań, realizacją pragnień. Przede wszystkim wszakże jest ogromnym wyzwaniem dla wszystkich uczestników szkolnych wspólnot, a także osób
i instytucji związanych z edukacją. Nie będzie jednorazowym wydarzeniem,
ale procesem. Przed nami trudny czas adaptacji, odnawiania relacji, reintegracji zespołów uczniowskich i pracowniczych, odbudowy wspólnoty. Powrotu
do formy psychicznej i fizycznej po długotrwałej izolacji. Uzupełniania zaległości i realizacji podstaw programowych z poszczególnych przedmiotów. Klasyfikacji uczniów i promocji do klasy następnej, wszak zajęcia dydaktyczne kończą się już 25 czerwca. Wśród wielu uczniów i rodziców pojawiają się
- co naturalne - obawy jak będzie wyglądał powrót do szkoły, lęk przed wzmożonymi wymaganiami i falą tsunami sprawdzianów. 

 W tych wyjątkowych chwilach gorąco dziękując za rzetelną i ofiarną pracę oraz ufając w kompetencje Koleżeństwa bardzo proszę o codzienny, promienny uśmiech, zwielokrotnioną empatię, życzliwość i wyrozumiałość. Proszę o wsparcie okazywane wszystkim uczestnikom szkolnej wspólnoty
i sobie nawzajem.                     

Mądrzy nauczyciele w starożytnym Rzymie mawiali: „nil mirari, nil indignari, sed intellegere” - nie dziwić się, nie oburzać, ale zrozumieć. Podążmy tym tropem. Wymagania powinny być dostosowane do możliwości psychofizycznych uczniów. Liczba sprawdzianów (zwłaszcza tych obejmujących większą liczbę jednostek lekcyjnych) winna mieścić się
w granicach rozsądku i być zgodna z postanowieniami wewnątrzszkolnego systemu oceniania. Roczne oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych muszą zostać wystawione zgodnie z przepisami prawa oświatowego. Uzupełnianie braków oraz nadrabianie zaległości, które powstały podczas nauczania
na odległość potrwa dłużej niż kilka czy kilkanaście dni. Znów sięgnę
do skarbnicy mądrości starożytnych Rzymian: „Gutta cavat lapidem non vi, sed saepe cadendo, sic homo doctus fit non vi, sed saepe studendo” (Tak jak kropla drąży skałę/kamień nie siłą, ale ciągłym padaniem, tak człowiek zdobywa wiedzę nie gwałtownie, nie od razu, lecz przez systematyczną naukę).

Spieszę poinformować, że Ministerstwo Edukacji i Nauki przeznaczy
187 mln zł na dodatkowe zajęcia wyrównawcze z poszczególnych przedmiotów, będą one dla uczniów dobrowolne. W ramach przeciwdziałania hipokinezji (długotrwałej bezczynności ruchowej) wdrażany jest ministerialny program „Aktywny powrót uczniów do szkoły po pandemii”, przygotowany
we współpracy z Akademiami Wychowania Fizycznego w całym kraju.
W szkołach uruchomione zostaną dodatkowe, dobrowolne zajęcia aktywizujące fizycznie uczniów. Szkolenia adresowane do nauczycieli wychowania fizycznego oraz wychowania wczesnoszkolnego wzbogacające ich warsztat pracy oraz uprawniające do prowadzenia tych dodatkowych zajęć przeprowadzi Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu. Zajęcia dodatkowe, zarówno przedmiotowe, jak i aktywizujące ruchowo, będą realizowane
w czerwcu br. oraz od początku nowego roku szkolnego 2021/2022.
O szczegółach i terminach będziemy na bieżąco informować szkoły. Zapraszam ponadto do częstego odwiedzania stron internetowych Ministerstwa Edukacji
i Nauki (www. mein.gov.pl) i Kuratorium Oświaty (www.kuratorium.wroclaw.pl). Obie strony stanowią źródło rzetelnej, aktualnej i użytecznej informacji.   

Koleżanki i Koledzy! 

Przyszło nam żyć w ciekawych czasach. Ciekawych czyli wyjątkowych, trudnych, niebezpiecznych. Z jednej strony obfitujących w niepokój i rozterki,
z drugiej pełne ważnych zadań i wyzwań. Tym bardziej potrzebne są dobroć
i solidarność, zaangażowanie i cierpliwość .

Jesteśmy wychowawcami i nauczycielami (a każdy nauczyciel wychowuje), którzy nie od wczoraj znają swój pedagogiczny fach. Dysponujemy dużą wiedzą i sporym doświadczeniem, doskonalimy się, dzielimy dobrymi praktykami. Mamy wokół siebie wielu życzliwych ludzi
i pomocnych organizacji. Jestem święcie przekonany, że wspierając się
i zgodnie współdziałając sprostamy bezprecedensowemu  wyzwaniu, jakim jest powrót do szkół po kilkumiesięcznej przerwie.

A poza tym, jak to pisała nasza poetessa Agnieszka Osiecka: „Świat nie jest taki zły, świat nie jest wcale mdły. Niech no tylko zakwitną jabłonie!”.

                                                       Z wyrazami szacunku i serdecznością

                                                                              Roman Kowalczyk  

                                                                       Dolnośląski Kurator Oświaty

Szanowni Państwo 

w trosce o stan psychiczny dzieci i młodzieży spowodowany pandemią,

prowadzone są działania na rzecz upowszechniania wiedzy o zdrowiu psychicznym oraz miejscach,

gdzie można otrzymać profesjonalną pomoc.

W związku z tym prosimy o zapoznanie się z listą ośrodków środowiskowej opieki

psychologicznej i psychoterapeutycznej z terenu województwa dolnośląskiego,

które nieodpłatnie i bez konieczności posiadania skierowania udzielają pomocy

psychologicznej i psychiatrycznej dla dzieci i młodzieży.

Dzięki uzyskaniu szybkiej i ogólnodostępnej pomocy można zapobiec pogorszeniu zdrowia

pacjentów i uniknąć hospitalizacji, która jest trudnym doświadczeniem dla młodej osoby./tf/ 

ANKIETA

Departament Szkolnictwa Artystycznego i

Edukacji Kulturalnej w Ministerstwie Kultury, Dziedzictwa Narodowego i

Sportu zwrócił się do Ministerstwa Edukacji i Nauki z prośbą o

wypełnienie ankiet diagnozujących organizowanie zajęć tanecznych w

szkołach podstawowych (kl. IV-VIII) i w szkołach ponadpodstawowych.

Ankiety zostały opracowane przez Instytut Muzyki i Tańca w związku z

realizacją programu ,,TańczMY w szkole''. Prosimy rodziców oraz uczniów klas IV-VIII

o wypełnienie ankiet./tf/

Uczniowie

https://forms.office.com/r/bAM4qqYcVk

Rodzice

UqcfQ82nG2

REGULAMIN  POWIATOWEGO KONKURSU

DLA KLAS I – III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

MISTRZ SKAKANKI

I. Organizatorzy konkursu

1. Konkurs „Mistrz skakanki” jest konkursem powiatowym skierowanym do wszystkich uczniów klas I-III  szkół  podstawowych  terenu powiatu lubańskiego.
2. Konkurs realizowany jest w ramach zadań Pracowni Wspierania Uzdolnień przy PCE
   w Lubaniu.
3. Organizatorem   konkursu jest  PCE w Lubaniu.
4. Nadzór nad przebiegiem konkursu pełni  pani Monika Borkowska  - doradca metodyczny.
5. Kryteria oceny oraz skład komisji konkursowej zatwierdza ostatecznie Dyrektor PCE                                     w Lubaniu  mgr Anna Adamska.

II. Cele konkursu

1. Celem konkursu  jest:

1.  popularyzacja skoków na skakance wśród dzieci,
   b)  propagowanie zdrowego stylu życia,
   c)  kształtowanie  sprawności fizycznej, poprawa krążenia, wzmocnienie organizmu,
   d)  zachęcanie do  aktywnego spędzania czasu wolnego w czasie wolnym,
   e)  kształtowanie nawyku ,,zdrowej’’ rywalizacji między rówieśnikami.
   2.Konkurs jest formą wspierania uzdolnień uczniów  w powiecie.

Nasi mali sportowcy zgłosili swój akces uczestnictwa w tym konkursie. Klasa 1,2 i 3 przy udziale

p. Anny Kołodzińskiej i p. Teresy Filar 

przeprowadziła eliminacje szkolne,

z których wyłoniła 5 najlepszych.

To ich umiejętności w skakaniu na skakance

udokumentowane na jednominutowych filmikach video przesłane zostały do PCE.

Z niecierpliwością czekamy na wyniki.

Wszystkim nam zależy na tym,

aby nasza szkoła była piękna a nic tak nie zdobi,

jak oczywiście kwiaty i zieleń.

Przyjaciele naszej placówki,

czyli panie sołtys

p. Joanna Usyk i p. Barbara Słabicka

świetnie o tym wiedzą

i jak co roku obdarowały nas

sadzonkami kolorowych kwiatów,

które zdobić będą teren

przy budynkach szkoły i biblioteki.

SERDECZNIE DZIĘKUJEMY/tf/

Drodzy Państwo,

mając na uwadze dobro i rozwój uczniów, nasza szkoła postanowiła wdrożyć system Synergia.Umożliwi to Państwu bieżące, bezpłatne monitorowanie frekwencji i postępów w nauce dzieci, zapewniając jednocześnie pełne bezpieczeństwo i poufność przekazywania danych.

Za pomocą systemu każdy rodzic oraz uczeń będzie mógł bezpłatnie:

- sprawdzać oceny ucznia,

- otrzymywać gotowe analizy jego postępów w nauce,

- na bieżąco monitorować listy obecności,

- korespondować z dowolnym nauczycielem,

- odczytywać ogłoszenia szkolne,

- sprawdzać plan lekcji,

- przeglądać terminarz sprawdzianów i wydarzeń,

- korzystać z pomocy technicznej.

Wystarczy zalogować się na swoje konto przez stronę https://rodzina.librus.pl,wpisując swój indywidualny login i hasło.

Prosimy pamiętać, że z powodów formalnych z jednego konta w systemie Synergia powinna korzystać jedna osoba.

Istnieje możliwość otrzymania większej liczby kont Synergia /typu rodzic/ od szkoły /na życzenie/.

Odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania znajdą Państwo pod adresem:https://synergia.librus.pl/faq

Życzymy przyjemnego korzystania z serwisu !

Z poważaniem 

Dyrektor szkoły Aleksandra Kliś

Maj w każdej minucie obdarza nas nowymi widokami budzącej się przyrody.

Co chwilę, w każdym miejscu przybywają cudowne barwy wiosny.

A my jesteśmy świadkami tej potęgi i cudu.

Co krok, pojawia się zielona trawa, pączki na drzewach, żółte forsycje, żonkile, kaczeńce,  białe zawilce w lesie, mnogość kolorów tulipanów, szafirków, fiołków...

Wszyscy musimy uświadamiać sobie to, że te cuda nie są nam dane raz na zawsze.

Aby cieszyć się skarbami natury, wszyscy musimy o nią dbać. 

Nasi uczniowie dobrze o tym wiedzą, bo systematycznie pochłaniają wiedzę o ochronie środowiska i tajnikach naszej cudnej przyrody.

Klasa trzecia ostatnio wykonała prace, gdzie połączone były wiadomości i umiejętności z edukacji przyrodniczej, plastycznej i polonistycznej.

Temat tych prac to: "Wiemy, dlaczego musimy dbać o lasy".

Wyszło wspaniale.

Sami oceńcie./tf/